1月21日上午10:00，英语系第二学院**“英语语言理论方面（二）”教研室高级教师穆拉托娃·迪洛拉姆和海鲁拉耶娃·迪洛拉姆组织开展了题为“无腐败的生活”**的专题活动，来自五个学习小组的学生参加了此次活动。

共有40名学生参与了本次活动，围绕腐败对教育质量和公平原则的负面影响、保障评价过程的透明性、加强学术诚信，以及培养学生的责任意识和法治意识等问题展开了深入交流与讨论。

活动以演示文稿的形式开始。演示内容重点介绍了高等教育机构反腐败的基本原则、常见的腐败形式（如受贿与行贿、裙带关系、评价过程中的违规行为、抄袭，以及宿舍和奖学金分配中的不公平现象）、“风险点”以及减少这些风险的实际措施。同时，还就保障过程透明、遵守职业道德规范、建立匿名举报渠道，以及内部审计和问责机制等方面提出了相关建议。

在活动过程中，学生们强调，在构建无腐败的教育环境中，应当坚持诚实、公正、公开、合法和个人责任等原则。活动结束时，组织者对参与者进行了问卷调查，并根据调查结果提出了提高反腐败意识、巩固学术诚信规范、公开评估标准以及培育对可疑情况进行举报的文化等建议。最后特别指出，营造无腐败的教育环境对于提升教育质量和保障公平公正的关系具有重要意义。