Положение об оценке знаний и проведении экзаменов
Виды оценки и система выставления оценок
- Успеваемость студентов оценивается по пятибалльной шкале.
- Результаты обучения студентов оцениваются посредством промежуточного (внутрисеместрового) и промежуточной аттестации (итогового контроля). Промежуточный контроль является обязательным условием для допуска к итоговой аттестации: студенты должны продемонстрировать удовлетворительные результаты на этапе промежуточного контроля, чтобы перейти к финальному этапу по каждому курсу. Студенты, не принявшие участия в промежуточном контроле или получившие неудовлетворительную оценку, не допускаются к итоговому экзамену и считаются имеющими академическую задолженность по соответствующему курсу. Тем не менее, студентам предоставляется возможность пересдать промежуточный контроль в соответствии с правилами университета. (https://lex.uz/uz/docs/-3916793 )
- Итоговая аттестация проводится преподавателем, который не вел занятия по данному курсу, что обеспечивает объективность и независимость процесса оценки. Итоговый экзамен представляет собой суммирующее оценивание академических достижений студента по каждому курсу. Форматы экзаменов, расписание и оценочные материалы утверждаются соответствующей кафедрой.
- В соответствии с национальной нормативно-правовой базой, регулирующей кредитно-модульную систему (Постановление Кабинета Министров № 824) (https://lex.uz/docs/-5193564 ), итоговая аттестация по каждому курсу представляет собой единое суммирующее оценивание, проводимое в конце семестра. Нормативно-правовая база не предусматривает пересдачу итоговых экзаменов в течение того же семестра. Студенты, получившие неудовлетворительный результат по курсу, обязаны повторно изучить курс в полном объеме во время каникул или академического перерыва в соответствии с установленными процедурами ликвидации академических задолженностей. Такой подход позволяет сохранить целостность и суммирующую функцию итоговой оценки, а также гарантирует, что студенты, повторно проходящие курс, полностью вовлекаются в учебный процесс, а не пытаются сдать отдельный изолированный экзамен.
- В целях дополнительного обеспечения справедливости и беспристрастности письменные экзаменационные работы перед проверкой анонимизируются. Личность студентов скрывается с помощью системы кодирования, и экзаменаторы оценивают работы студентов без доступа к идентифицирующей информации. Данная процедура помогает минимизировать возможную предвзятость и способствует повышению прозрачности и объективности процесса оценки.
Посещаемость и академические требования
- Студенты, пропустившие 25% и более от запланированных аудиторных часов по курсу без уважительной причины, отстраняются от курса, не допускаются к итоговой аттестации и считаются не набравшими соответствующие кредиты.
- Студенты с академическими задолженностями могут повторно пройти курсы, по которым они получили неудовлетворительные оценки, во время каникул или в последующих семестрах на платно-контрактной основе.
- Студенты, у которых количество часов пропусков без уважительной причины в течение семестра превышает 74 часа, не допускаются к продолжению обучения в данном семестре и обязаны остаться на повторное обучение в семестре и пройти соответствующие курсы еще раз.
Требования для перевода на следующий курс
- Перевод студентов с одного академического года на следующий осуществляется на основе среднего балла (GPA).
- Минимальный балл GPA, необходимый для перевода, составляет 2.4 по институциональной шкале GPA.
- Студенты, не сумевшие достичь требуемого минимального балла GPA, оставляются на повторный год обучения в соответствии с национальным законодательством.
- Студентам с академическими задолженностями предоставляются возможности для пересдачи неудовлетворительно пройденных курсов, вместо автоматического оставления на повторный год.
- Максимальный период обучения составляет восемь лет для программ бакалавриата и четыре года для программ магистратуры.
Скачать 
